2020/07/15 mBot 夏令營 Day 1:
- mBot元件認識
- mBot 介紹
- mBot 三模式
- 認識Scratch 積木,打地鼠遊戲製作
- 燈光音樂秀
Day 1 上課講義
Day 1 Scratch 打地鼠作品
Day 1 心得:
小朋友的音感實在好。
小朋友很有才。
請繼續發揮自己的想法喔。
2020/07/16 mBot 夏令營 Day 2:
小朋友的音感實在好。
小朋友很有才。
請繼續發揮自己的想法喔。
2020/07/16 mBot 夏令營 Day 2:
- 光線感測器
- 走長方形
- 推紙杯
- 軌道設計
- 巡跡程式設計
- 最後來個遙控器相撲比賽
Day 2 上課講義
Day 2 活動剪影
Day 2 相撲比賽
心得:
每位小朋友都認真地完成屬於自己的積木程式,也走完巡跡路線,明天一起繼續自我挑戰喔!
2020/07/17 mBot 夏令營 Day 3:巡跡競賽。
- 1. 直線競速
- 2. 巡跡賽
- 3. 創意軌道賽
【
疑,直線不是容易走嗎?
為什麼有紅色線呢?
是黑色就可以用嗎?
...etc...
】
Day 3 上課講義
Day 3 活動剪影
Day 3 直線競速
Day 3 循跡賽
Day 3 創意軌道賽
心得:
認真又積極的一群好孩子,有緣再會啦!
心得總結:
一開始有點擔心學童對程式設計會有害怕的情況,於是在開始積木程式教學時,就對學童說:「程式設計沒有標準答案,有想法,先試試,我也會協助你們喔。」在製作 Scratch 打地鼠時,學童就開始很積極地詢問:「怎麼計算分數」、「怎麼計時」等功能,學童在設計打地鼠一直意猶未盡地想繼續修改。而在循跡部分,也請學童自己設計軌道與設計程式,試著走走看,走完後,在一起討論所發現的疑問,例如:「同樣的程式,為什麼每次走的結果都不一樣」、「同樣的程式,在不同車子會有不同的結果」等。課程結束時,學童們也是意猶未盡地想繼續比賽,真是一群認真又積極的好孩子!我們有緣再見喔!
沒有留言:
張貼留言