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讀書筆記:《人工智慧在台灣》

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底下為筆者看完 《人工智慧在台灣》 此書的心得與筆記。 心得: 筆者在碩士就讀時,碩論研究方向為 Machine Learning,所以對人工智慧是什麼有些許的觀念在,但此書的作者 陳昇瑋 用很淺顯易懂的解說方式,讓筆者深深感到自己對人工智慧所知尚淺。讀完此書後,對底下幾個問題的疑問得到一些想法: 什麼是人工智慧? 如何應用人工智慧? 企業如何導入人工智慧? 人工智慧在台灣的現況? 筆者鼓勵想了解人工智慧的讀者閱讀此書,相信讀者讀完後會有不一樣的心得。在產學合作上,筆者之前有些許的體驗:「大多人工智慧學術研究上所用的方法,需要調整後,才能應用於產業。」於是筆者相信在 台灣人工智慧學校 所畢業的校友能致力於銜接學術界與產業界的合作,筆者也相信台灣擁有很好的軟體實力,而代工的時代會將慢慢遠離。 筆記: 人工智慧常見的五個迷思 https://www.thenewslens.com/article/120409 迷思一:資料等於價值 迷思二:牽涉電腦與資料就是資訊部門的工作 迷思三:資料分析就是產出報表 迷思四:電腦決策不可能贏過人的專業經驗 迷思五:導入系統或平台就可以解決營運問題 四大象限分析人工智慧的最適應用 https://buzzorange.com/techorange/2019/07/03/ai-quadrant/ 有邏輯可循的創意,人工智慧可代勞 https://www.cw.com.tw/article/5095410 經理人須具備的十個認知 https://aiacademy.tw/10-things-managers-need-to-know-before-introducing-ai/ 沒有資料就不會有人工智慧。 也不是有資料,就一定能產出人工智慧。 你從來沒有答案的事情,人工智慧也不會有。 沒有變異的資料,等於沒有資訊,同樣不會有答案。 不要忽略資料的成本。 統計圖表與機器學習模型各有所長,不能只信任一種。 人工智慧導入之後,必然造成企業工作方式或流程的改變。 身為推動人工智慧導入工程的主管,本身一定要相信資料與模型。 不要把人工智慧的導入及建置全部丟給資訊人員,業務主管一定要親自參與。 人工智慧跟人一樣,需要長期觀察,並需要不斷翻新。 若您覺得文章寫得不錯,請點選文章上的廣告,來支持小編,謝謝。 If you like this post...

樂高 Lego NXT 迴力車

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此處所用的積木組為:LEGO MINDSTORMS Education NXT Base Set (9797)。 參考影片: 組好之後會如下圖: 筆者試玩影片: LDD檔案: 迴力車_NXT_9797.lxf 若您覺得文章寫得不錯,請點選文章上的廣告,來支持小編,謝謝。 If you like this post, please click the ads on the blog or  buy me a coffee . Thank you very much.

離線版與區網的 Blockly Games

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筆者最近在帶學生做 線上版的Block Games時 ,有時會遇到一直連不上的問題,所以只好自己找 離線版本的 Blockly Games 。但筆者又想自己弄個區網的版本,於是找了 miniweb 這個網頁伺服器來用,接著再根據 Building Block Games 的說明,建立出多語言版本的區網 Blockly Games 囉 ( 下載區網的 Blockly Games )。底下附上筆者的結果畫面: 若您覺得文章寫得不錯,請點選文章上的廣告,來支持小編,謝謝。 If you like this post, please click the ads on the blog or  buy me a coffee . Thank you very much.

Scratch 3 猜拳遊戲(Rock Paper Scissors Game)

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猜拳遊戲 是很多人都會玩的遊戲,猜拳的規則如下: 出拳時可以出剪刀(Scissor)、石頭(Rock)、布(Paper)。 石頭勝剪刀、剪刀勝布、布勝石頭。 兩人對戰。 猜拳時需喊口令。 可見下圖(此圖取自 維基百科 ) Scratch積木程式先備知識: 變數(Variable)、亂數(Random number)、角色(Sprite)、造型(Costume)、廣播(Broadcast)的使用。 遊戲製作步驟 ( 底下程式積木僅供參考,設計方式不是只有一種。 ) 步驟一:下載圖檔 可用 Google 尋找,但要注意版權,此文所用石頭、剪刀、布的圖檔取自 https://iconarchive.com/show/windows-8-icons-by-icons8.html 。 步驟二:建立 Human 角色 按下角色的 貓臉(右上角有加號) 圖示,選擇 繪圖 ,角色名稱為 Human 。 在造型的頁面,點選 貓臉(右上角有加號) 圖示,選擇 上傳 。 選擇的石頭、剪刀、布的圖檔 此時,Human角色的造型如圖: 更改造型的順序,讓 造型 1 為剪刀 造型 2 為表布 造型 3 為表石頭 步驟三:建立 Computer 角色 在 Human 角色上按下右鍵,點選 複製 ,將角色命名為 Computer 。 步驟四:修改 Computer 角色造型 可任意修改 Computer 角色的造型,本文是用繪圖裡的 填滿工具來改變 Computer 角色的 石頭、剪刀、布的 顏色 。 更改造型的順序,讓 造型 1 為剪刀 造型 2 為表布 造型 3 為表石頭 步驟五:建立變數 建立電腦出拳的 ComHand 變數,以及玩家出拳的 HumHand 變數。 在此範例會使用變數的數字來表示出了什麼拳: 數字 1 代表剪刀 數字 2 代表布 數字 3 代表石頭 步驟六:設計 Human 角色積木程式 步驟七:設計 Computer 角色積木程式 步驟八:設計背景畫面 此部分筆者設計四個背景畫面:遊戲進行中...

雲林縣東興國小2019下學期樂高社團活動紀錄

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此次社團所使用的主要樂高積木組為:LEGO MINDSTORMS Education NXT Base Set (9797)。 2020/03/07 第一次上課就玩一下 LDD 模擬軟體吧! 2020/03/20 現在的小朋友真的很厲害!自己組好,程式也自己完成! 2020/04/17 沒有實體可碰觸的積木時,我們用軟體來過過癮吧! 2020/05/03 手轉的戰鬥陀螺不好玩... LDD還是很有趣 自由發揮的這一組,請繼續組「大一點」喔! 2020/05/17 認識蝙蝠怎麼看世界囉! 2020/06/19 迴力車比賽 活動總結照片: 心得:一開始時,擔心那些第一次上樂高的學童們,因為本人上課的方式都是先讓學童自己試著看教材自己動手做,我不會手把手一直教,而是在旁邊觀察那些學童需要幫助的。幾次上課後,有些學童就會開始說:「不要什麼都一直問老師啦!自己先試試看,我也可以幫你喔。」聽到類似這些話的我,覺得辛苦有收穫了,因為 【培養會嘗試自學的孩子】 是我的目標之一。 若您覺得文章寫得不錯,請點選文章上的廣告,來支持小編,謝謝。 If you like this post, please click the ads on the blog or  buy me a coffee . Thank you very much.

資訊安全:組合語言 Debug 工具簡介

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此文章的測試環境為  Virtualbox 虛擬機 上的 Windows XP Pro版本。此篇文章是以 MS Dos 的 Debug 工具來撰寫組合語言。 MS DOS Debug 軟體介紹 MS DOS 下的 DEBUG 為可以檢視記憶體內容、直接存取記憶體內容、撰寫簡易組合語言程式以及程式除錯等功能的工具程式。執行方式為【 開啟命令提示字元(Command Prompt) 】 接著鍵入【 Debug 】,就會進入到 Debug 程式裡。 而Debug 的指令說明如下: C:\DOCUME~ 1 \admin>debug -? assemble A [address] compare C range address dump D [range] enter E address [list] fill F range list go G [ = address] [addresses] hex H value 1 value 2 input I port load L [address] [drive] [firstsector] [number] move M range address name N [pathname] [arglist] output O port byte proceed P [ = address] [number] quit Q register R [register] search S range list trace T [ = address] [value] unassemble U [range] write W [address] [drive] [firstsector] [number] allocate expanded memory XA [#pages] deallocate expanded memory XD [handle] map expanded memory pages ...

Scratch 3 的基本操作

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在積木程式上點一下(積木程式會亮黃光)會在舞台區看到結果: 移動 定位到隨機位置 積木 程式 到腳本區: 增加音效積木程式到腳本區: 增加 重複無限次 積木程式: 說出 「我會瞬間移動」: 加上 綠旗 : 使用 尺寸改變 積木來做大小變化: 使用 造型換成下一個 來切換造型: 完成後可按下 綠旗 來播放動畫,拖曳積木程式到腳本區 是基本的操作,要熟悉一下喔。 練習題目: 讓貓咪角色在畫面上左右移動。 讓貓咪角色在畫面上滑行。 讓貓咪角色在畫面上旋轉。 讓貓咪角色的顏色一直變化。 自由發揮。 若您覺得文章寫得不錯,請點選文章上的廣告,來支持小編,謝謝。 If you like this post, please click the ads on the blog or  buy me a coffee . Thank you very much.